CALOHE2

Medir e comparar as realizações dos resultados de aprendizagem no ensino superior na Europa (CALOHEE) II projeto é um seguimento do projeto CALOHEE (2016-2018): Medir e comparar as realizações dos resultados de aprendizagem no ensino superior na Europa (CALOHEE) II projeto é um seguimento do projeto CALOHEE (2016-2018).
O projeto tem sido – em termos de número de parceiros – um dos maiores de seu tipo e resultou em
resultados inovadores; isto é, Estruturas de Referência de Qualificações Europeias e Referência de Avaliação de Resultados de Aprendizagem em cinco áreas temáticas principais, representando esses setores do Ensino Superior. Espera-se que estes quadros de referência oferecem um importante contributo para repensar as políticas internas e externas de garantia da qualidade a nível Europeu.
CALOHEE oferece referências detalhadas para permitir definir o que é um programa de Ensino Superior relevante e de alta qualidade
deve implicar. Com base na fusão do EQF com LLL e do QF com o EHEA, CALOHEE fornece indicadores claros para três dimensões de aprendizagem para o primeiro e o segundo ciclo: conhecimento, habilidades e atitudes. É, portanto, único e altamente inovador.

Sensibilização: A parceria trabalhará na maior sensibilização sobre os termos de referência do Tuning-CALOHEE. A parceria desempenha um papel neste respeito através de websites e de newsletters. Como resultado, também o resto dos interessados será informado sobre as metas e objetivos deste projeto de acompanhamento. É a intenção explícita através dos serviços, em particular das organizações envolvidas no projeto, integrar as estruturas CALOHEE nas políticas, procedimentos e práticas e torná-las a base para a definição, inovação, implementação e aprimoramento do currículo nas instituições de ES. Um importante instrumento de conscientização provou ser a publicidade (por exemplo, duas vezes no Times Higher) e as apresentações em conferências e workshops (anuais) que têm como público-alvo especialistas disciplinares ou especialistas em garantia de qualidade e credenciamento. Atenção explícita será dada no site do CALOHEE (https://www.calohee.eu) e no site da Tuning Academy (http://news.tuningacademy.org) às experiências e progressos do CALOHEE II. Durante os primeiros 18 meses do projeto, a atenção estará voltada para a conscientização sobre os principais objetivos deste novo projeto. Ele se concentrará no esboço principal do plano de teste, explicando as metas e objetivos, os desafios a superar, os itens a serem avaliados e as vantagens desta abordagem de encontrar evidências (e garantia) em relação ao desempenho. O meios de comunicação social, em particular o Twitter e o LinkedIn, serão usados para informar um público mais amplo sobre a iniciativa e os materiais desenvolvidos.

 

Referência

612892-EPP-1-2019-1-NL-EPPKA3-PI-FORWARD

Data início

2020 - 01

Data de conclusão prevista

2021 - 12

Instituição Financiadora

COMISSÃO EUROPEIA

Instituição Proponente

University of Groningen

Instituição Prestadora

Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto

Programa

Support for Policy Reform

Orçamento Global

500.000,00 €

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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